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小手真灵巧——小班幼儿怎样使用剪刀  

2015-03-23 15:07:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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人们普遍认为幼儿园小班孩子小,用剪刀危险,因而是被严厉禁止的。,而日本及某些西欧国家的幼儿园,在孩子一周岁后,就要教孩子操作剪刀。我认为尽早让孩子学会用剪刀是早期开发幼儿智力所需要的。为此,我们从小班第二学期开始进行剪纸活动的尝试。

在最近几次剪纸活动中,我发现小班的幼儿对于剪直线都较为困难,特别是一些协调能力较弱的幼儿更是如此。有些孩子开始畏难,不想去尝试;有的孩子对于使用剪刀安全意识比较淡漠。怎样来激发孩子对剪纸活动的兴趣,提高孩子在活动中的安全意识呢?我们的小小心得是:

1、首先,要为孩子选择一把适合的小剪刀,让孩子对剪刀有一个最直观的认识,再来教孩子剪刀的用以以及注意事项。让孩子们在使用剪刀之前,先让孩子们共同来观察剪刀的外形,让孩子们自己来发现它的不同之处,知道剪刀是用来剪东西的,剪刀可以剪得东西有很多,可以剪纸、剪布、剪胶带等;剪刀的刀口处是不能用小手去摸的,否则是会划伤手、流血;在使用剪刀的时候不能拿着剪刀到处挥来挥去,这样很容易发生危险,更不能用剪刀对着被别人;不用剪刀的时候要将剪刀套上保护套,放进盒子里。

2、其次,教会幼儿使用剪刀的正确方法。用右手的拇指放进剪子一侧手柄,用食指和中指同时放入剪子另一侧手柄,把剪子的刀口朝前,剪刀竖立起来,向前方剪,千万不要横着剪,以防剪到左手或扎到身体其他部位。

3、最后,才是学用剪刀剪东西。刚开始的时候,可以为孩子们提供画有直线的纸张,让孩子们根据画线来练习剪直线,在一段时间之后,再以同样的方式来训练孩子们间曲线与折线。对直线与曲线剪得都不错的孩子可以进一步的提高难度,可为孩子们再提供一些他们感兴趣的简单造型,如:水果、动物、植物等的轮廓线,来练习使用剪刀。

通过一段时间练习与训练,我班的孩子们都能够剪出比较光滑、漂亮的作品来了。

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